NELE - Campus Neue Lernkultur und Lesson Study
- Ansprechperson:
Prof. Dr. Britta Klopsch
Antonia Deckstein, M.Ed.
- Förderung:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
- Starttermin:
2022
- Endtermin:
2024
NELE – Campus Neue Lernkultur und Lesson Study
Die Ergebnisse wissenschaftlicher Untersuchungen zeigen schon länger, dass das deutsche Bildungssystem nur unzureichend auf eine sich rasant verändernde Welt reagiert. Wir brauchen eine Schule, die sich der Welt öffnet, die das Lernen über das Prüfen stellt, die fächerverbindend angelegt ist und Kooperation stärkt – kurz: eine neue Lernkultur. Für die Online-Plattform NELE – Campus neue Lernkultur entwickelte das KIT eine mehrteilige, prozessbegleitende Fortbildungsreihe für Lehrkräfteteams zur Methode Lesson Study.
Was ist Lesson Study?
Das Lesson Study-Konzept stammt aus Japan (jugyō kenkyū) und folgt einer einfachen Idee: Lernprozesse sollen stärker aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler wahrgenommen werden. Nur so können individuelle Lernbedürfnisse wirklich nachvollzogen und Unterricht verbessert werden. Um das zu erreichen, beforschen Lehrkräfte ihren Unterricht in Teams entlang eines einfachen Lesson Study-Zyklus.
J&K - Jöran & Konsorten GmbH & Co. KG
Um die notwendigen Daten zu sammeln, werden die Lernaktivitäten von Schülerinnen und Schülern während einer sogenannten Forschungsstunde auf Klebezettel notiert und im Zeitverlauf ausgewertet. Eine zuvor gemeinsam entwickelte Leitfrage legt fest, welcher thematische Fokus dabei gesetzt werden soll.
(Fernau-Robertz, J. 2024, alle Rechte vorbehalten)
Die eigene Unterrichtspraxis wird so von Lehrkräfteteams selbstständig evaluiert, diskutiert und weiterentwickelt. Dies fördert nicht nur die Verbesserung des Lehrens und damit des Lernens, sondern stärkt auch das eigene Selbstwirksamkeitsempfinden und die kooperative Professionalität der Lehrkräfte.
Im Projektzeitraum arbeitete das ISD zusammen mit den folgenden sechs bundesländerübergreifenden Konsortialpartnern an Aufbau und Gestaltung der Fortbildungsplattform NELE: Kiron – Open Higher Education, Pacemaker Initiative, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, FernUniversität Hagen, Bundesverband Innovative Bildungsprogramme E.V., Teach First Deutschland.
